5月25日上午，口腔**在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)樓429會(huì)議室召開2022年就業(yè)工作專題會(huì)議，學(xué)工部部長胡麗偉、全體院領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)干部、教研室負(fù)責(zé)人、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)線人員、2019屆、2021屆和2022屆畢業(yè)班班主任參加了此次會(huì)議。會(huì)議由院學(xué)辦主任葉姣云主持。

會(huì)議議程涵蓋了2022屆畢業(yè)生沖刺階段的就業(yè)工作和2022年“兩個(gè)滿意度”工作。會(huì)議伊始，院黨委書記沈備娟向大家傳達(dá)學(xué)校就業(yè)工作會(huì)議精神，沈書記強(qiáng)調(diào)學(xué)院班子要重視、落實(shí)好畢業(yè)生的就業(yè)工作，提高政治站位，全面科學(xué)研判，突出問題導(dǎo)向，確保就業(yè)工作布置落實(shí)到位。此外，沈書記就學(xué)院制定的“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃作了大致介紹并做了工作部署。

會(huì)上，院學(xué)辦主任葉姣云通報(bào)了2022屆畢業(yè)生就業(yè)總體情況并分析了當(dāng)前存在的困難。各2022屆畢業(yè)班班主任就各班級(jí)具體的就業(yè)聯(lián)系情況做了詳細(xì)匯報(bào)。隨后，葉老師就2022年學(xué)院就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行了解讀，為了充分發(fā)揮班集體的團(tuán)結(jié)凝聚力，學(xué)院在個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，增加班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)生更快更充分更高質(zhì)量地就業(yè)。

同時(shí)，葉老師強(qiáng)調(diào)了“兩個(gè)滿意度”工作對(duì)學(xué)校和學(xué)院發(fā)展的重要性，也通報(bào)了2021年學(xué)院在“兩個(gè)滿意度”工作中取得的成績，重點(diǎn)對(duì)2022年“兩個(gè)滿意度”工作做了詳細(xì)解讀和工作布置，爭取在大家共同努力下實(shí)現(xiàn)更高的突破。

會(huì)上，院長馮劍穎對(duì)就業(yè)工作做了重要講話。馮院長首先分析了2022年我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)工作難度，隨后對(duì)后續(xù)工作提出了四點(diǎn)要求：要提高就業(yè)重要性認(rèn)識(shí)，要加強(qiáng)未就業(yè)學(xué)生思想引導(dǎo)，要扎實(shí)做好“兩個(gè)滿意度”工作，要積極開展就業(yè)宣傳工作。她指出就業(yè)是民生之本，學(xué)生和家長選擇了我們口腔專業(yè)，我們就有責(zé)任培養(yǎng)好學(xué)生，有義務(wù)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好地就業(yè)，我們要把工作落實(shí)落細(xì)落??；就業(yè)工作是學(xué)院重中之重工作，也是關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展，做好就業(yè)工作，不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)科室、某個(gè)人的工作，需要全院教職員工齊心協(xié)力，共同努力。

最后，學(xué)工部部長胡麗偉作重要指導(dǎo)。胡部長表示今天看到聽到的讓自己在兩點(diǎn)上比較愉悅：一是看到了學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)“一把手”工程，今天的會(huì)議就是全員參與最好的體現(xiàn)；二是學(xué)院對(duì)畢業(yè)生個(gè)體的排摸做得非常細(xì)致，無意向人數(shù)較前期有明顯減少，工作推進(jìn)成效較為明顯。同時(shí)，胡部長從四方面給我們就業(yè)工作做了指導(dǎo)：全體教師尤其是各班主任要認(rèn)真梳理主要問題，聚焦重點(diǎn)、難點(diǎn)，細(xì)化幫扶措施，提高就業(yè)針對(duì)性；要做到底數(shù)清、情況明，要精準(zhǔn)幫扶，做到“一人一策”；要扎實(shí)推動(dòng)“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)，拓寬就業(yè)渠道和崗位，并積極做好“兩個(gè)滿意度”；要做好畢業(yè)生離校工作，讓畢業(yè)生溫馨離校。

據(jù)悉，口腔**將采取四項(xiàng)措施，扎實(shí)、有效、真誠地推進(jìn)下階段的畢業(yè)生就業(yè)工作，相信在全院教職員工的共同努力下，我院定能順利完成2022年就業(yè)工作任務(wù)目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)2022屆畢業(yè)生的就業(yè)。