近日，杭州市生態(tài)環(huán)境局、杭州市教育局公布“杭州市第十二批市級(jí)綠色學(xué)?！泵麊?，我區(qū)閑林職業(yè)高級(jí)中學(xué)、良渚古墩路小學(xué)、杭運(yùn)幼兒園（北宸園區(qū)）等8所學(xué)校成功獲評(píng)！

下面，就跟著小余兒走訪幾所學(xué)校，一起領(lǐng)略它們的“綠色風(fēng)采”吧！

杭州市閑林職業(yè)高級(jí)中學(xué)

深入挖掘“濕地文化”致力培養(yǎng)“綠色技能”

學(xué)校毗鄰美麗的“西溪濕地”，始終秉持“循自然 盡其才”的辦學(xué)理念，以園林專業(yè)建設(shè)為建設(shè)重點(diǎn)，以課程滲透為核心，以環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)為輻射，在育人過程中，將顯性的文化，即“水之清澈，亭之挺立，園之靜雅，山之包容”，化之為“四育”學(xué)風(fēng)建設(shè)理念，積極構(gòu)建以“濕地文化”為核心的校園文化體系，通過課程、各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地將文化育人與綠色校園融合在一起，培養(yǎng)學(xué)生“綠色技能”，為其終身可持續(xù)發(fā)展注入核心素養(yǎng)，讓生態(tài)、文明、環(huán)保理念“入腦入心入行”，助推“無廢城市”創(chuàng)建。

學(xué)校不斷拓寬綠色教育渠道，形成綠色教育特色，并形成了將關(guān)愛生命的精髓引進(jìn)教育指導(dǎo)思想，構(gòu)筑滲透型的綠色教學(xué)模式；開辟綠色教育的途徑，形成創(chuàng)綠特色。組織開展多種形式的綠色教育，打造獨(dú)特的綠色主題實(shí)踐活動(dòng)；建成第一期29畝塔基山為園林實(shí)訓(xùn)基地的校內(nèi)建成綠色教育基地，并結(jié)合學(xué)校園林專業(yè)逐步建設(shè)后期總共75畝的綠色教育基地。

未來，學(xué)校將進(jìn)一步以“濕地文化”為統(tǒng)領(lǐng)，深入挖掘山和水的文化，主動(dòng)融入杭州城西科創(chuàng)大走廊這一科技創(chuàng)新高地的文化和產(chǎn)業(yè)要求，以培養(yǎng)“品德賢、技術(shù)嫻、生活銜”的“數(shù)字閑人”為宗旨，融古代與現(xiàn)代、文化與技能、專業(yè)和人才于一體，引導(dǎo)學(xué)生能夠放眼世界，實(shí)現(xiàn)“數(shù)字生態(tài)、綠色技能”。

杭州市余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)

天賦自由，百花競(jìng)芳

余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)秉承“仁愛 求真”的校訓(xùn)，以人為本，培養(yǎng)具有全球視野和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牡厍蚬?，?jiān)持用美好教育溫暖每一個(gè)孩子，喚醒其自主意識(shí)和生命活力。辦學(xué)四年來，學(xué)校逐步形成具有“良渚本土的創(chuàng)意設(shè)計(jì)文化、老校傳承的足球運(yùn)動(dòng)文化、親親學(xué)校共享的溫暖家庭文化”的校園文化。

在“綠色教育”理念的引領(lǐng)下，學(xué)校德育活動(dòng)課程化、體系化：校園“十節(jié)”“四禮”“兩課堂”，在活動(dòng)中踐行有愛的教育、全人教育、創(chuàng)新教育和國際化教育。在教學(xué)上，堅(jiān)持綠色教學(xué)質(zhì)量觀，創(chuàng)設(shè)綠色作業(yè)質(zhì)量管理支持系統(tǒng)——作業(yè)AEI指數(shù)，構(gòu)建一套多元的作業(yè)效能評(píng)價(jià)體系，力求輕負(fù)高質(zhì)。

學(xué)校依托綠城育華教育的管理優(yōu)勢(shì)，通過內(nèi)涵提質(zhì)與外延拓展并舉，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升，社會(huì)美譽(yù)度不斷攀升。學(xué)校先后獲得：浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，浙江省健康促進(jìn)學(xué)校（銅獎(jiǎng)），杭州市足球特色學(xué)校、杭州市合格資源教室、杭州市智慧教育示范學(xué)校、杭州市第五批國際理解教育特色品牌項(xiàng)目、區(qū)第七批規(guī)范化管理示范學(xué)校、區(qū)合格心理輔導(dǎo)站、區(qū)5A級(jí)平安校園、區(qū)垃圾分類示范學(xué)校、區(qū)A級(jí)食堂、區(qū)綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。

余杭區(qū)杭運(yùn)幼兒園北宸園區(qū)

余杭區(qū)杭運(yùn)幼兒園北宸園區(qū)占地14029㎡，建筑面積9900㎡，綠化面積4720㎡，占地綠化率達(dá)34%。園內(nèi)擁有陽光房、孔雀屋、種植地，果樹、爬藤類植物，資源豐富，為幼兒提供親近自然、探索自然的良好環(huán)境。幼兒園利用“雨花齋”公益機(jī)構(gòu)，開展了“愛心義賣”“爭(zhēng)當(dāng)義工”等活動(dòng)，讓幼兒在感受、踐行中將雨花齋精神“提倡節(jié)約、熱愛公益、親近自然”融入生活。

學(xué)校通過光盤行動(dòng)、學(xué)習(xí)功德禮儀等豐富多彩的活動(dòng)，將綠色理念融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。以“親近自然”為理念，開展了“親自然”為主題的探動(dòng)物和探植物相關(guān)綠色教學(xué)活動(dòng)；立足“節(jié)約”精神，與孩子們一起用生活中的低結(jié)構(gòu)材料、廢舊物品等等豐富自主游戲和自然角中的材料，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)變廢為寶的樂趣，在觀察中發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

學(xué)校環(huán)境教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，也是提高全民環(huán)保意識(shí)的有效載體。下一步，余杭將持續(xù)抓好環(huán)境教育基地、綠色學(xué)校、綠色醫(yī)院、環(huán)保小衛(wèi)士等綠色系列創(chuàng)建，培育“綠色細(xì)胞”，切實(shí)增強(qiáng)不同綠色載體的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)各單位爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)典范，擴(kuò)大生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念輻射范圍。