主診
兒童乳牙和年輕恒牙齲病診斷和治療；牙髓病及根尖周病的診斷治療；乳前牙透明冠美學(xué)修復(fù)；年輕恒牙外傷的診斷及治療；替牙期間隙管理；系帶延長(zhǎng)術(shù)；早期咬合管理

擅長(zhǎng)
兒童行為心理建設(shè)及行為誘導(dǎo)；針對(duì)不同年齡段孩童智力發(fā)育特點(diǎn)進(jìn)行溝通管理；兒童不良習(xí)慣干預(yù)、錯(cuò)頜畸形、咬合誘導(dǎo)的綜合評(píng)估、方案設(shè)計(jì)及實(shí)施

“對(duì)患者細(xì)致周到，對(duì)工作始終熱愛(ài)，說(shuō)起許游醫(yī)生，與其相處過(guò)的人總會(huì)連連稱贊?！?/p>

許游是根正苗紅的醫(yī)三代，爸爸是**的全科專家，叔叔是知名府邸出身的優(yōu)秀牙醫(yī)，對(duì)于許游來(lái)說(shuō)，成為醫(yī)生似乎是個(gè)自然而然事兒，而選擇成為一名牙科醫(yī)生，更多是受到了她叔叔的影響。

自研究生畢業(yè)后，許游就開(kāi)始各處游學(xué)，澳洲到日本，廣西**到**醫(yī)學(xué)部，最后機(jī)緣巧合地選擇了兒童口腔。

“廣西**的兒童科主任黃華教授，是我進(jìn)入兒童口腔的引路恩師。

我到現(xiàn)在還記得那天，我剛報(bào)道的第二天，看到黃教授蹲下來(lái)，溫柔地給一個(gè)哭泣的孩子抹去眼角的淚珠，拉著孩子的手聊天的樣子。

那是一個(gè)春日的下午，黃教授的臉暈著光亮，孩子臉上還掛著眼淚，卻很快不哭了，眼里的恐懼也淡了下去。那個(gè)場(chǎng)景，我終身難忘，每次想到，都讓我覺(jué)得特別溫暖。然后，我就想，如果做個(gè)兒童口腔科醫(yī)生，應(yīng)該很幸福吧！于是，我選了兒科，不知不覺(jué)，堅(jiān)持到了現(xiàn)在，8年了啊?！?/p>

8年了，讓一個(gè)青澀的年輕醫(yī)生，沉淀成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，或許是完全繼承了黃華教授的溫柔，又或許許游醫(yī)生本來(lái)就是個(gè)適合與孩子打交道的醫(yī)者，現(xiàn)在在杭州蕭山兒童口腔醫(yī)院，她是個(gè)徹徹底底被家長(zhǎng)和孩子們喜歡的醫(yī)生。

許醫(yī)生，我們什么時(shí)候來(lái)涂氟？
許醫(yī)生，我拍個(gè)視頻你看看，我孩子的牙有沒(méi)有刷對(duì)？
許醫(yī)生，你可以給我的朋友的孩子看看嗎？他去哪里看牙都哭得不行。
…

許游醫(yī)生的微信朋友圈里，到處是這樣的留言。說(shuō)起這些，許游醫(yī)生眼角的笑都藏不住。

“沒(méi)有哪個(gè)孩子不怕看牙，但我們可以想辦法讓孩子喜歡醫(yī)生。我沒(méi)有什么秘訣，只是真心覺(jué)得，孩子的害怕需要被看見(jiàn)，被接納，被理解。孩子哭了，一定要停下來(lái)，一定要管，孩子疼了，一定要表達(dá)理解，一定要鼓勵(lì)；治療結(jié)束了，一定要和孩子表達(dá)稱贊。和孩子在一起，一定要尊重ta的選擇，遵守和ta的約定。這些只要做到了，孩子一定會(huì)喜歡你，愿意讓你幫ta一起看好牙齒，做好治療?！?/p>

喜歡孩子，總是看見(jiàn)孩子，我想，這樣的醫(yī)生，沒(méi)有人不喜歡吧！

能夠被孩子喜歡，家長(zhǎng)認(rèn)可，溫柔可期，但更需要扎實(shí)的兒童口腔醫(yī)療技術(shù)打底。這一點(diǎn)，許游醫(yī)生從來(lái)不敢懈怠。她說(shuō)，她希望自己除了是個(gè)合格的醫(yī)者，更是個(gè)勤奮的學(xué)者。

8年的行醫(yī)生涯，許游醫(yī)生除了忙臨床，剩下的基本都在各種學(xué)習(xí)和精進(jìn)中游走。蕭山兒童口腔醫(yī)院最資深的兒童口腔醫(yī)生之一，早期矯正、舒適化治療……這些高難度操作在許游的手里變得游刃有余；

“我總覺(jué)得，兒童醫(yī)生比成人醫(yī)生更要責(zé)任重大。你的每一步治療方案，不僅只是找到病兆，解除當(dāng)下的問(wèn)題，更要根據(jù)孩子的發(fā)育階段，不斷測(cè)評(píng)孩子的成長(zhǎng)方向。治好當(dāng)下的病只是剛開(kāi)始，為孩子未來(lái)的口腔健康，甚至面容發(fā)育做盡可能充分的考慮，才是任重道遠(yuǎn)?！?/p>

作為一名兒童口腔醫(yī)生，許游永遠(yuǎn)對(duì)小朋友保持足夠的耐心和親切。而對(duì)于每一個(gè)治療方案，許游都會(huì)暗暗和自己「較勁」，“我的每次治療都算是「嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)學(xué)」的沉浸式體驗(yàn)了吧”，她笑著說(shuō)，“我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)病例、一個(gè)技術(shù)糾結(jié)。

什么樣的方案才是更好、如何操作才能讓小朋友痛苦最小、什么樣的方案才能最好地幫助小朋友成長(zhǎng)，但凡是關(guān)于孩子的治療，涉及到一絲一毫都不能出差錯(cuò)。

在許游的診間，總少不了家長(zhǎng)朋友對(duì)她的支持，楊阿姨拉著她家6歲的女兒緩緩說(shuō)道：“一開(kāi)始我對(duì)兒童早矯也很不了解，不想在孩子牙齒還沒(méi)換完的時(shí)候就做矯正。后來(lái)在許醫(yī)生的耐心講解下，我慢慢理解了早矯，也支持我們家孩子做矯正?！?/p>

楊阿姨語(yǔ)氣中滿滿的都是對(duì)許游的夸贊，“許醫(yī)生人很好的！不光技術(shù)好，做事情也很負(fù)責(zé)，我們家孩子交給她，我放心！”

與孩子打交道，不僅需要拼腦力，還需要拼體力。瑜伽、跑步，是許游醫(yī)生鍛煉自己體力，保持精力的法寶。

瑜伽能夠緩解工作壓力、改善心理，當(dāng)然也能增強(qiáng)身體素養(yǎng)。”許游醫(yī)生介紹道，“即使在我懷孕期間我依然堅(jiān)持做瑜伽，這對(duì)我后來(lái)的生產(chǎn)也起到了一定幫助。”

除此之外，許游醫(yī)生還是一名寶媽，你別看她女兒才2歲，牙線用得可能比你都好哩！

最后，**份許游家寶貝的牙線使用教程，喜歡許游醫(yī)生的孩子們都學(xué)起來(lái)！

首先，我們先教孩子用牙線。

STEP 1：給孩子準(zhǔn)備一盒絢麗多彩的牙線，市面上有很多兒童牙線，家長(zhǎng)們可以選擇。

每天晚上刷牙前，先用一遍牙線。讓孩在先洗干凈小手，再在盒子里選一個(gè)小動(dòng)物形狀的專用牙線。

STEP 2：?jiǎn)?Ta，今天要選哪個(gè)勇猛的動(dòng)物幫忙趕走牙縫里的臟東西??？

噢，今天是小鯊魚(yú)！好，我們讓小鯊魚(yú)幫助寶貝一起趕走臟東西！

用牙線很有意思， “輕輕塞進(jìn)去，拉拉小鋸尺，輕輕拉出來(lái)，牙縫排好隊(duì)，一個(gè)都不落”

孩子們學(xué)起來(lái)可比你想象中的要快

然后，記得，孩子最喜歡模仿，好的行為要記得正向強(qiáng)化。

請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起用牙線和好好刷牙，用完牙線記得表?yè)P(yáng)孩子??！

來(lái)源：杭州蕭山牙科醫(yī)院