吳雅萍醫(yī)生
青上矯正齒科兒科專家
原杭州口腔醫(yī)院兒科特需專家
Invisalign隱適美認(rèn)證醫(yī)師
芬蘭羅慕早期矯治認(rèn)證醫(yī)師
中國時(shí)代天使kid隱形矯正
認(rèn)證醫(yī)師
ETA早期矯治認(rèn)證醫(yī)師
中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)
兒童口腔?？茣?huì)員
中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員

“當(dāng)前75分貝，屬于聒噪的環(huán)境?！?/p>

這是一款專門測分貝的APP所顯示的結(jié)果。

吳雅萍醫(yī)生看到這個(gè)結(jié)果微微一怔，好像有些意外，仔細(xì)想想?yún)s又在情理之中。兒童牙科從來不是一個(gè)安靜的地方，除了普通牙科有著的牙椅升降起落的嗡嗡音和快機(jī)和吸唾工作的滋滋聲，這里常常還還疊加了小朋友撕心裂肺的哭鬧聲，父母醫(yī)護(hù)不斷安撫的講話聲和為了安撫小朋友而播放的動(dòng)畫片的聲音。

要不是聽說同事因?yàn)槎Q和聽力減退去了醫(yī)院就診，醫(yī)生隨口詢問了一句是不是長期處于嘈雜的工作環(huán)境中，懷著好奇心想看看環(huán)境到底有多嘈雜的吳醫(yī)生，之前從未意識到自己的工作環(huán)境竟然這么“糟糕”。

“也許是我做事情的時(shí)候很容易投入，專注起來就會(huì)忽略身邊的雜事。”吳醫(yī)生笑著說自己對于兒牙的“糟糕”環(huán)境沒有什么特別的感覺，因?yàn)榭丛\的時(shí)候往往注意力全在小朋友身上，想著怎么引導(dǎo)小朋友，讓他們減少恐懼、配合看牙，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦沒有給其他紛雜留下空間。

專注、簡單、純粹，這是見到吳醫(yī)生的初次印象。

而說起選擇兒童牙科的原因，吳雅萍醫(yī)生的回答很簡單：“喜歡小朋友，覺得跟小朋友溝通很單純，這就是選擇這份工作最大的原因?！毕蛲唵?，渴望純粹的吳醫(yī)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著她的生活和工作理念，喜歡兒牙，便選擇兒牙；選擇兒牙，便干好兒牙。她這樣的工作態(tài)度，不僅獲得了院內(nèi)同事的一致好評，也收獲了院外同行的大力認(rèn)可。

自動(dòng)脫落的乳牙

Sam媽媽激動(dòng)地給吳醫(yī)生發(fā)來一條消息：Sam的乳牙自己掉了！

恒牙萌出的同時(shí)，乳牙自然脫落，這么平常的事情為什么值得這位媽媽這么高興？這要從Sam的一口蛀牙說起。

Sam媽媽本是外院的一名醫(yī)務(wù)工作者，但對兒子的一口蛀牙卻無可奈何。Sam到媽媽的醫(yī)院看牙極度不配合，擔(dān)心耽誤治療的媽媽輾轉(zhuǎn)打聽一番后，找到了吳醫(yī)生。在吳醫(yī)生又耐心又有親和力的行為引導(dǎo)下，Sam十分順利地看完了嘴里所有的蛀牙。正當(dāng)Sam媽媽如釋重負(fù)，要帶著孩子離開時(shí)，卻被吳醫(yī)生叫住了：“小朋友在家吃飯乖不乖呀？”原來，吳醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小朋友的頜骨發(fā)育不足，而這將會(huì)影響他未來乳牙的脫落、恒牙的生長和面部的美觀，茲事體大，她忍不住“多嘴”。這一問，讓吳醫(yī)生了解到Sam有挑食的壞習(xí)慣。

結(jié)合孩子的蛀牙情況，吳醫(yī)生告訴Sam媽媽，小朋友挑食可能是因?yàn)檠例X的問題，牙齒不舒服，那他愿意吃的食物種類就會(huì)變少，并不是他真的對某種食物有天然的喜惡。所以補(bǔ)完牙后，媽媽可以試著給孩子吃不同的食物，注意觀察。果然，補(bǔ)完蛀牙后，Sam愿意嘗試的食物越來越多，咀嚼功能愈發(fā)發(fā)達(dá)，頜骨發(fā)育也就跟上了。原本需要醫(yī)生手動(dòng)拔除，現(xiàn)在可以自然脫落的乳牙則是最好的證明。

吳雅萍醫(yī)生認(rèn)為，作為一名兒牙醫(yī)生，治療孩子患病的牙齒只做到了一半，預(yù)防是必不可少的另一半。對于“預(yù)防大于治療”這句話，她深以為然，并且努力用自己微小的行動(dòng)將其落到實(shí)處。

20歲的“小朋友”

一般掛兒童牙醫(yī)號子的，都是14歲以下的孩子，但這一次，吳雅萍醫(yī)生卻接到了一個(gè)20歲的小伙子。

這位“超齡兒童”從小就極度恐懼看牙，以至于蛀牙從一兩顆拖著拖著，拖到了如今的十幾顆。雖然知道諱疾忌醫(yī)只會(huì)讓自己的牙齒健康問題越來越嚴(yán)重，但他依然克服不了對看牙的恐懼，在找到吳醫(yī)生之前，他甚至已經(jīng)在考慮全麻補(bǔ)牙了。

吳雅萍醫(yī)生了解到他的情況后，試圖先從人文關(guān)懷的角度去理解、感受他的痛苦。如果一個(gè)從小懼怕看牙的小孩現(xiàn)在不得已去成人牙科看牙，在“20歲”、“小伙子”這樣標(biāo)簽的刻板印象下，醫(yī)生有可能會(huì)進(jìn)入“見病不見人”的誤區(qū)，無法很好地從心理上給他支持和力量。

常言道：“欲治其疾，先治其心?！闭f的是醫(yī)生看病不單單要關(guān)注病人的疾病表現(xiàn)，還要關(guān)注患者的心理狀態(tài)和反應(yīng)。因此，吳醫(yī)生決定把他當(dāng)成普通的小朋友來看待，安撫他焦慮恐慌的情緒，引導(dǎo)他一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識看牙——

“你看，這個(gè)橡皮障可以保護(hù)你的口腔，是不是很有安全感？”
“這個(gè)吸唾的機(jī)器只是聲音響了點(diǎn)，但一點(diǎn)都不會(huì)讓你疼痛哦！”
“你緊張的時(shí)候就捏捏著這個(gè)棉花娃娃，讓它給你力量?！?br />“……”

慢慢地，這位“超齡兒童”從第一次只能上藥，到第二次能補(bǔ)一顆牙了，再到后來一次性補(bǔ)了三顆蛀牙。這樣的轉(zhuǎn)變連他的父母都覺得神奇——“為什么他無論去哪個(gè)醫(yī)院都不能配合，只有在你這是配合的呢？”

選擇青上，重新起航

問及為什么離開大型的民營口腔醫(yī)院，選擇來到青上時(shí)，吳雅萍醫(yī)生的回答依舊十分簡單：“因?yàn)檫€想要提高自己?！?/p>

我們都知道，醫(yī)生是個(gè)很辛苦的職業(yè)，不僅要面對日常的醫(yī)療工作，還要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地接受再教育。對于剛畢業(yè)，尚處于積累臨床經(jīng)驗(yàn)的吳醫(yī)生來說，大型民營口腔醫(yī)院給她提供了源源不斷的患者和豐富的病例資源；但對于如今從業(yè)近10年的她來說，她反而需要將腳步放慢下來，花時(shí)間回顧整理自己的病例，把遇到的疑難雜癥帶去學(xué)習(xí)交流，花更多時(shí)間學(xué)習(xí)前沿的治療方法。畢竟醫(yī)生人類和疾病的斗爭永無休止，醫(yī)生的學(xué)習(xí)也永不停歇，這不是一個(gè)可以靠唯經(jīng)驗(yàn)是談，靠吃老本的行業(yè)。而加入青上，無疑是一個(gè)兩全其美的選擇。一方面，她有了更多可以支配的時(shí)間用來回顧和學(xué)習(xí)；另一方面，青上是以兒牙和正畸為特色的全科口腔醫(yī)院，每年都會(huì)舉辦全國性的學(xué)術(shù)討論會(huì)，例如青上主辦的西湖兒牙論壇，不僅在門診就有一群志同道合的兒牙同行們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)交流，還有更多與全國各地兒牙醫(yī)生聯(lián)盟探討病例的機(jī)會(huì)。

對她來說，每一個(gè)職業(yè)生涯里的重要選擇，都是聽從了內(nèi)心深處最簡單純粹的召喚：愛之，擇之，盡力為之。心之所向，身之所在，這已是生活最好的樣子。