9月10日，值第36個教師節(jié)之際，2020年浙江**醫(yī)學(xué)院青年教師授課比賽在**口腔醫(yī)院城西院區(qū)報告廳順利舉行。

**本科生院副院長、醫(yī)學(xué)院副院長徐驍教授，浙江**醫(yī)學(xué)院院長陳謙明教授，浙江**教學(xué)辦主任徐凌霄研究員，**生理學(xué)系夏強教授，浙江**醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長謝志堅教授，副院長顧新華教授、劉雁鳴教授、盛列平教授，兒童口腔教研室主任阮文華教授與兩名學(xué)生代表應(yīng)邀作為嘉賓評委?？谇会t(yī)學(xué)院各教研室主任、骨干師資及學(xué)生代表到場參與，授課比賽環(huán)節(jié)由**口腔醫(yī)院科教科科長樊立潔主持。

開幕式上，徐驍副院長在講話中指出，**和醫(yī)學(xué)院一直高度重視和支持口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和師資隊伍發(fā)展，在大家的共同努力下，口腔醫(yī)學(xué)院在課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面持續(xù)創(chuàng)新，取得了長足發(fā)展。在此之中，**口腔青年教師是口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展的主力軍，也是學(xué)院的創(chuàng)新之源、發(fā)展之基。在“十四五”即將起航之際，青年教師要通過授課比賽聚焦課堂內(nèi)外，革新教育教學(xué)理念，錘煉教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量，讓45分鐘課堂發(fā)揮出最大的育人效益，加快形成有溫度、有內(nèi)涵的卓越口腔醫(yī)學(xué)教育品牌。

陳謙明院長代表口腔醫(yī)學(xué)院向全體教師致以親切的節(jié)日問候。他表示，學(xué)校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在教師。2020年是口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展攻堅克難的一年，面對新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，青年教師作為**口腔人才隊伍建設(shè)的生力軍，是塑造口腔醫(yī)學(xué)新時代新人的培育者、引領(lǐng)者。青年強，**口腔才強，青年教師強，**口腔未來才壯。在教師節(jié)舉辦授課“比武”，旨在切磋技藝、創(chuàng)新思維，以賽促教、促學(xué)、促改、促建，為持續(xù)改進教學(xué)模式、著力提升教學(xué)質(zhì)量開拓更廣闊的局面。

在開幕式上，2020級學(xué)生代表為在場的教師們獻上了鮮花，桃李不言，師恩不忘，感恩于心，在緊張的賽前有一種別樣歡快的氣氛。

參加本次“比武”的12名青年教師分別來自浙江**六家**。選手們各施長技，用生動的語言和豐富的肢體表現(xiàn)，將基礎(chǔ)理論與臨床案例相結(jié)合，通過現(xiàn)代教學(xué)方式的應(yīng)用，精彩展現(xiàn)了口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的授課特點，彰顯了青年教師的風(fēng)采。多樣的教學(xué)形式與濃烈的課堂氛圍贏得了評委及觀眾的陣陣掌聲。

比賽結(jié)束后，評委徐凌霄老師從課程設(shè)計與形式、授課老師表現(xiàn)力及教學(xué)整體成效三方面進行了點評。夏強教授從國賽標準出發(fā)，分析了選手們在比賽中體現(xiàn)的優(yōu)勢與不足，從教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容等方面提出了中肯意見。學(xué)生評委代表楊佳康表達了個人感受與體會。

經(jīng)過激烈角逐，附屬**的呂麗華高分獲得一等獎，****王偉、**口腔醫(yī)院王宇獲得二等獎，**口腔醫(yī)院金曉婷、吳娜與****李伯休獲得三等獎。

最后，謝志堅常務(wù)副院長對比賽進行總結(jié)。他說，從優(yōu)秀的臨床醫(yī)師成長為優(yōu)秀的教師需要經(jīng)過不斷的磨礪，亦需要與學(xué)生共成長。未來，**口腔將持續(xù)為青年教師搭建展示能力、尋找差距、謀求提升的平臺，高水平推動教師隊伍和學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)，進一步推進口腔醫(yī)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)進程。