3月9日晚，接到仁和街道核酸采樣支援緊急任務(wù)后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子迅速響應(yīng)，立即部署，各科相互配合，全力做好人員調(diào)配、物資分發(fā)、車輛協(xié)調(diào)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。88名醫(yī)務(wù)人員應(yīng)召而戰(zhàn)，一小時(shí)內(nèi)迅速集結(jié)，出發(fā)前往核酸采樣現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行采樣任務(wù)。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，再次確認(rèn)場(chǎng)地設(shè)置、待采人員安排等工作，確保核酸采樣有序、順利開展。

3月10日零點(diǎn)，核酸采樣正式開始。醫(yī)務(wù)人員在工作時(shí)間緊、待采人員多、工作任務(wù)重的情況下，深夜“逆行”，共克艱難，全力以赴投入核酸采樣“戰(zhàn)斗”。此次隊(duì)伍中有剛上完班回到家不久的，有剛完成援川任務(wù)回來的，也有在外進(jìn)修連夜趕回來的……他們無不彰顯了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

持續(xù)“作戰(zhàn)”6個(gè)小時(shí)，3月10日早上6點(diǎn)，良**白們才結(jié)束工作，拖著疲憊的身子踏上了返程路。

3月10日上午10點(diǎn)，剛完成一輪采樣任務(wù)沒多久，72名良**白們?cè)俅渭Y(jié)出發(fā)仁和街道開展核酸采樣。中午12點(diǎn)，核酸采樣工作正式開始，登記、采樣各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊進(jìn)行。此批醫(yī)務(wù)人員中，有人核酸采樣整晚沒睡，繼續(xù)參加這次的采樣任務(wù)；有人在單位上完后夜班，放棄休息，直接留在醫(yī)院等待“出征”；有人身體不適，但一再表示可以堅(jiān)持……他們是普通人，但在疫情面前，他們也是最了不起的人！

哪有什么歲月靜好，
一定是有人在替你負(fù)重前行。
良**白，
微弱螢光，匯聚星河，
感謝你們的溫暖守護(hù)！

來源：余杭區(qū)良渚醫(yī)院

3月9日晚，余杭區(qū)仁和街道新增1例新冠肺炎確診病例，余杭區(qū)教育局聞令而動(dòng)，迅速召集區(qū)教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組奔赴前線，全面部署教育系統(tǒng)疫情防控相關(guān)工作，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，有條不紊、從細(xì)從嚴(yán)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控和專防?？叵嚓P(guān)措施。

3月9日晚，區(qū)教育局迅速開展師生健康狀況及行動(dòng)軌跡摸排，組織開展全員核酸檢測(cè)工作，切實(shí)筑牢校園疫情防線。截止目前，全面摸排全區(qū)16萬(wàn)余名中小學(xué)、幼兒園師生信息，有序組織12所學(xué)校、23個(gè)校園點(diǎn)1.6萬(wàn)余名師生開展核酸檢測(cè)。

區(qū)教育局始終把廣大師生的生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，即日起仁和街道12所學(xué)校，23個(gè)校園點(diǎn)全部實(shí)施停課措施。

相關(guān)學(xué)校有序安排在校學(xué)生教育教學(xué)工作、落實(shí)留校師生后勤保障和心理輔導(dǎo)工作。同時(shí)，安排教師妥善做好在線教育教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)無法到校學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛，按照分類施策的原則，開展停課不停學(xué)。

3月9日23點(diǎn)，區(qū)教育局啟動(dòng)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，全力做好學(xué)校疫情防控后勤保障工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，防控區(qū)內(nèi)共涉及10家校園食品配送供應(yīng)商，若這些供應(yīng)商不能正常配送則會(huì)影響區(qū)內(nèi)248個(gè)學(xué)校食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為確保全區(qū)學(xué)校食品不斷供、食品安全質(zhì)量有保障，區(qū)教育局緊急調(diào)配，完成仁和街道以外69個(gè)學(xué)校供應(yīng)商臨時(shí)調(diào)配。仁和街道內(nèi)學(xué)校臨時(shí)啟用防控區(qū)內(nèi)疫情保障食品配送企業(yè)供應(yīng)商，切實(shí)保障防控區(qū)內(nèi)12所學(xué)校、23個(gè)校園點(diǎn)的食品供應(yīng)。截至目前，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送正常。

來源：“余杭教育發(fā)布”

杭州市余杭區(qū)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)最新名單請(qǐng)收好！

為進(jìn)一步強(qiáng)化核酸檢測(cè)服務(wù)，滿足市民需求，現(xiàn)將杭州市核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)匯總公布如下（余杭區(qū)名單）。

數(shù)據(jù)來源：杭州發(fā)布（ 2022-03-06 12:35 ）

近日，杭州市生態(tài)環(huán)境局、杭州市教育局公布“杭州市第十二批市級(jí)綠色學(xué)?！泵麊?，我區(qū)閑林職業(yè)高級(jí)中學(xué)、良渚古墩路小學(xué)、杭運(yùn)幼兒園（北宸園區(qū)）等8所學(xué)校成功獲評(píng)！

下面，就跟著小余兒走訪幾所學(xué)校，一起領(lǐng)略它們的“綠色風(fēng)采”吧！

杭州市閑林職業(yè)高級(jí)中學(xué)

深入挖掘“濕地文化”致力培養(yǎng)“綠色技能”

學(xué)校毗鄰美麗的“西溪濕地”，始終秉持“循自然 盡其才”的辦學(xué)理念，以園林專業(yè)建設(shè)為建設(shè)重點(diǎn)，以課程滲透為核心，以環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)為輻射，在育人過程中，將顯性的文化，即“水之清澈，亭之挺立，園之靜雅，山之包容”，化之為“四育”學(xué)風(fēng)建設(shè)理念，積極構(gòu)建以“濕地文化”為核心的校園文化體系，通過課程、各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地將文化育人與綠色校園融合在一起，培養(yǎng)學(xué)生“綠色技能”，為其終身可持續(xù)發(fā)展注入核心素養(yǎng)，讓生態(tài)、文明、環(huán)保理念“入腦入心入行”，助推“無廢城市”創(chuàng)建。

學(xué)校不斷拓寬綠色教育渠道，形成綠色教育特色，并形成了將關(guān)愛生命的精髓引進(jìn)教育指導(dǎo)思想，構(gòu)筑滲透型的綠色教學(xué)模式；開辟綠色教育的途徑，形成創(chuàng)綠特色。組織開展多種形式的綠色教育，打造獨(dú)特的綠色主題實(shí)踐活動(dòng)；建成第一期29畝塔基山為園林實(shí)訓(xùn)基地的校內(nèi)建成綠色教育基地，并結(jié)合學(xué)校園林專業(yè)逐步建設(shè)后期總共75畝的綠色教育基地。

未來，學(xué)校將進(jìn)一步以“濕地文化”為統(tǒng)領(lǐng)，深入挖掘山和水的文化，主動(dòng)融入杭州城西科創(chuàng)大走廊這一科技創(chuàng)新高地的文化和產(chǎn)業(yè)要求，以培養(yǎng)“品德賢、技術(shù)嫻、生活銜”的“數(shù)字閑人”為宗旨，融古代與現(xiàn)代、文化與技能、專業(yè)和人才于一體，引導(dǎo)學(xué)生能夠放眼世界，實(shí)現(xiàn)“數(shù)字生態(tài)、綠色技能”。

杭州市余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)

天賦自由，百花競(jìng)芳

余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)秉承“仁愛 求真”的校訓(xùn)，以人為本，培養(yǎng)具有全球視野和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牡厍蚬?，?jiān)持用美好教育溫暖每一個(gè)孩子，喚醒其自主意識(shí)和生命活力。辦學(xué)四年來，學(xué)校逐步形成具有“良渚本土的創(chuàng)意設(shè)計(jì)文化、老校傳承的足球運(yùn)動(dòng)文化、親親學(xué)校共享的溫暖家庭文化”的校園文化。

在“綠色教育”理念的引領(lǐng)下，學(xué)校德育活動(dòng)課程化、體系化：校園“十節(jié)”“四禮”“兩課堂”，在活動(dòng)中踐行有愛的教育、全人教育、創(chuàng)新教育和國(guó)際化教育。在教學(xué)上，堅(jiān)持綠色教學(xué)質(zhì)量觀，創(chuàng)設(shè)綠色作業(yè)質(zhì)量管理支持系統(tǒng)——作業(yè)AEI指數(shù)，構(gòu)建一套多元的作業(yè)效能評(píng)價(jià)體系，力求輕負(fù)高質(zhì)。

學(xué)校依托綠城育華教育的管理優(yōu)勢(shì)，通過內(nèi)涵提質(zhì)與外延拓展并舉，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升，社會(huì)美譽(yù)度不斷攀升。學(xué)校先后獲得：浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，浙江省健康促進(jìn)學(xué)校（銅獎(jiǎng)），杭州市足球特色學(xué)校、杭州市合格資源教室、杭州市智慧教育示范學(xué)校、杭州市第五批國(guó)際理解教育特色品牌項(xiàng)目、區(qū)第七批規(guī)范化管理示范學(xué)校、區(qū)合格心理輔導(dǎo)站、區(qū)5A級(jí)平安校園、區(qū)垃圾分類示范學(xué)校、區(qū)A級(jí)食堂、區(qū)綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。

余杭區(qū)杭運(yùn)幼兒園北宸園區(qū)

余杭區(qū)杭運(yùn)幼兒園北宸園區(qū)占地14029㎡，建筑面積9900㎡，綠化面積4720㎡，占地綠化率達(dá)34%。園內(nèi)擁有陽(yáng)光房、孔雀屋、種植地，果樹、爬藤類植物，資源豐富，為幼兒提供親近自然、探索自然的良好環(huán)境。幼兒園利用“雨花齋”公益機(jī)構(gòu)，開展了“愛心義賣”“爭(zhēng)當(dāng)義工”等活動(dòng)，讓幼兒在感受、踐行中將雨花齋精神“提倡節(jié)約、熱愛公益、親近自然”融入生活。

學(xué)校通過光盤行動(dòng)、學(xué)習(xí)功德禮儀等豐富多彩的活動(dòng)，將綠色理念融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。以“親近自然”為理念，開展了“親自然”為主題的探動(dòng)物和探植物相關(guān)綠色教學(xué)活動(dòng)；立足“節(jié)約”精神，與孩子們一起用生活中的低結(jié)構(gòu)材料、廢舊物品等等豐富自主游戲和自然角中的材料，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)變廢為寶的樂趣，在觀察中發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

學(xué)校環(huán)境教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，也是提高全民環(huán)保意識(shí)的有效載體。下一步，余杭將持續(xù)抓好環(huán)境教育基地、綠色學(xué)校、綠色醫(yī)院、環(huán)保小衛(wèi)士等綠色系列創(chuàng)建，培育“綠色細(xì)胞”，切實(shí)增強(qiáng)不同綠色載體的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)各單位爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)典范，擴(kuò)大生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念輻射范圍。

亞運(yùn)籌備，場(chǎng)館先行。
今年9月，
我們就要正式迎來
2022年第十九屆杭州亞運(yùn)會(huì)。
如今，從空中俯瞰余杭，
建設(shè)改造竣工的亞運(yùn)場(chǎng)館、
沿街臨巷的公共藝術(shù)裝置，
無不呈現(xiàn)著
緊張氛圍和郁勃生命力。
跟著小余兒一起來看看吧！

橄欖球場(chǎng)

從空中俯瞰杭州師范大學(xué)的橄欖球場(chǎng)，占地近萬(wàn)平方米的場(chǎng)地綠草如茵，體育場(chǎng)西側(cè)的觀眾席上，可容納12000人觀看比賽。未來，這里將舉辦杭州亞運(yùn)會(huì)7人制橄欖球比賽決賽。作為橄欖球項(xiàng)目的核心，體育場(chǎng)改造提升“發(fā)力”最多的就是草坪改造，由透水層、基層和面層等共同組成的生態(tài)結(jié)構(gòu)，保證了根系能長(zhǎng)至20余厘米，確保整個(gè)草坪滿足比賽要求。藍(lán)天白云下，綠草長(zhǎng)勢(shì)蓬勃，正如激昂拼搏向上的體育精神。

排球館

從空中俯瞰杭州師范大學(xué)的排球比賽場(chǎng)館，外觀如江南民居院落古樸大方。以現(xiàn)代演繹的白墻黑瓦、屋頂層疊的聚落意向、靈動(dòng)自由的形體組合，延續(xù)出杭師大倉(cāng)前校區(qū)總體的“書院”設(shè)計(jì)理念和杭州元素。形體虛實(shí)分明、簡(jiǎn)潔有力，塑造出明朗剛健的體育建筑性格。場(chǎng)館內(nèi)部則隱藏著“動(dòng)感、智能、時(shí)尚”元素。

29.7米的挑高讓這里顯得格外通透，8千多個(gè)座席，分布在四個(gè)看臺(tái)上，藍(lán)、黃、灰、橙四色搭配，體現(xiàn)出青春活潑的氛圍。環(huán)顧四周，116盞智能控制的照明燈，將場(chǎng)館照得透亮。燈組分成模塊，每一盞燈的開關(guān)都能被精準(zhǔn)掌控。觀眾席原為610瓦的照明燈，也改為490瓦。既節(jié)約了電力成本，又保證了觀賽效果。在東西觀眾席上方，有兩塊巨大的“智能化”秘密武器——4K超高清轉(zhuǎn)播屏幕。它可以搭配智能語(yǔ)音技術(shù)，保證無論在現(xiàn)場(chǎng)還是遠(yuǎn)程，都能實(shí)時(shí)收看多語(yǔ)種的賽事轉(zhuǎn)播，將整個(gè)賽場(chǎng)盡收眼底，提供最優(yōu)質(zhì)的觀賽體驗(yàn)。

公共藝術(shù)裝置

在杭州師范大學(xué)校區(qū)南門口的綠地，三只亞運(yùn)吉祥物琮琮、蓮蓮、宸宸化身明星歌手，站立在銀色的舞臺(tái)上，既有科技感又極具未來氣息，它們用動(dòng)感的姿態(tài)，唱響著美好亞運(yùn)；在余杭塘路與良睦路交叉口東側(cè)，琮琮、蓮蓮、宸宸則又化身排球運(yùn)動(dòng)員，在球網(wǎng)前起身跳躍，追逐著半空中的排球，呈現(xiàn)出奮力運(yùn)球的昂揚(yáng)姿態(tài)。而在位于夢(mèng)想小鎮(zhèn)的倉(cāng)興街與良睦路交叉口西側(cè)的草坪，三只吉祥物又隨著紙飛機(jī)放飛起航著亞運(yùn)夢(mèng)想。

除此以外，杭州西收費(fèi)站、夢(mèng)想小鎮(zhèn)、良渚文化村等地共布置了7處亞運(yùn)景觀，通過戶外宣傳、公共藝術(shù)裝置、夜景燈光等多種形式營(yíng)造亞運(yùn)氛圍。此次亞運(yùn)景觀布置還將良渚文化、徑山禪茶文化、創(chuàng)新數(shù)字文化等余杭特色元素融入其中，通過塑造不一樣的靈動(dòng)的亞運(yùn)風(fēng)景線，實(shí)現(xiàn)了亞運(yùn)文化與本土文化的深度融合。

杭州師范大學(xué)學(xué)生高昕朋表示：“我們每天見證著建設(shè)者們緊鑼密鼓地建設(shè)這個(gè)亞運(yùn)場(chǎng)館，感到很自豪。我參加了學(xué)校組織的亞運(yùn)會(huì)志愿者招募，希望在亞運(yùn)會(huì)期間，在自己學(xué)校的場(chǎng)館內(nèi)，為國(guó)家、為亞運(yùn)出一份力?！?/p>

來源：余杭發(fā)布