王琳
醫(yī)師
杭州口腔醫(yī)院湖濱院區(qū)
兒童行為管理學(xué)組組長
擅長：兒童齲齒的診斷與治療；牙髓病及根尖周病的診斷與治療；乳牙透明冠以及金屬預(yù)成冠；牙外傷的診斷與治療設(shè)計(jì)以及斷冠再接術(shù)；年輕恒牙的牙髓保存術(shù)；舌系帶的修整等

醫(yī)生：小朋友牙齒什么問題？
家長：他（她）說牙齒有點(diǎn)痛，你給他（她）檢查看看是不是蛀牙？
醫(yī)生：牙縫之間嵌塞了好多瘦肉，食物，確實(shí)是蛀牙了
家長：讓你不好好刷牙，總是刷牙很快就結(jié)束了，每天還是吃糖，你看有蛀牙了吧。

這是幾乎每天都會(huì)在診室間聽到的對(duì)話······
王醫(yī)生每天都會(huì)重復(fù)同樣的話：口腔衛(wèi)生行為習(xí)慣是父母的責(zé)任，不能每天對(duì)孩子的刷牙不聞不問，孩子的一口好牙，99%靠父母，希望父母像重視孩子的成績一樣重視孩子的牙齒。

乳牙反正要替換，蛀了不用補(bǔ)？

存在即是合理的，小朋友沒有辦法給自己做決定，我們的父母必須了解乳牙不僅是嬰兒期、幼兒期和學(xué)齡期咀嚼器官的主要組成部分，而且對(duì)兒童的生長發(fā)育、正常恒牙列的形成等都起重要的作用，正常的乳牙能發(fā)揮良好的咀嚼功能，給頜面，顱底等軟組織以功能性刺激，促進(jìn)其血液、淋巴液循環(huán)，增強(qiáng)其代謝，進(jìn)而有助于頜面部正常發(fā)育，如果因?yàn)橹?，咀嚼功能低下，頜面部的發(fā)育受到影響。所以好的乳牙就要有個(gè)乳牙的樣子才對(duì)嘛！乳牙是恒牙的根基，乳牙出問題，恒牙也好不了。

父母的牙不好會(huì)遺傳嗎？

牙齒的好壞、大小、形狀、會(huì)不會(huì)長歪、會(huì)不會(huì)齙牙等，其實(shí)取決于先天條件，也就是來自父母的遺傳基因，但更重要的還有后天因素、可以通過口腔衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣來改善牙齒狀況。

小朋友看牙不配合怎么辦？

小朋友的牙齒通常壞得很快，一不注意就壞了好幾顆，或者壞了一個(gè)大洞，家長的反應(yīng)又很著急，就是覺得看牙齒應(yīng)該就會(huì)很痛，我們非常能夠理解家長著急的心情，但是一個(gè)焦慮的家長后面一定藏著一個(gè)焦慮的小朋友，專業(yè)的兒牙醫(yī)生會(huì)在第一次就診時(shí)做一些非侵入性的操作，評(píng)估孩子的口腔健康情況。

比如說，第一次來看口腔醫(yī)生時(shí)，我們會(huì)拉拉小朋友的手，讓小朋友減少對(duì)我們的害怕情緒，我們會(huì)先詢問她（他）喜歡的動(dòng)畫片，拿出我們的醫(yī)生自己“斥資”買的小獎(jiǎng)品（奧特曼的卡片、小戒指、恐龍蛋），我們會(huì)讓小朋友帶著玩具一起去找機(jī)器人拍照（x線片），對(duì)于小朋友來說，這是全新且愉快的體驗(yàn)，這樣，小朋友便不會(huì)抗拒再次來到口腔醫(yī)院。

你永遠(yuǎn)相信，醫(yī)生和家長永遠(yuǎn)都是統(tǒng)一戰(zhàn)線，因?yàn)檠a(bǔ)牙不僅僅是醫(yī)生的事，我們需要在保證相對(duì)安全的情況下，讓孩子在相對(duì)舒適的狀態(tài)下來進(jìn)行醫(yī)療操作，操作越復(fù)雜，需要小朋友的配合的時(shí)間就越長，我們的醫(yī)護(hù)已經(jīng)培養(yǎng)成可以“陪聊動(dòng)畫片”的技能。

補(bǔ)好的牙齒還會(huì)蛀牙嗎？

我們建議孩子都能定期復(fù)查，盡最大可能保護(hù)孩子的口腔健康?！邦A(yù)防一定大于治療”，很多問題只有專業(yè)的醫(yī)生才能早期發(fā)現(xiàn)，很多家長自己覺得孩子牙齒沒有問題，就不來復(fù)查，覺得我孩子的牙齒已經(jīng)補(bǔ)好了，沒有必要去醫(yī)院，其實(shí)并不是，其實(shí)性價(jià)比最高的就是定期來看牙醫(yī)?；旧蠈W(xué)齡前兒童保持每3個(gè)月復(fù)查一次，學(xué)齡期兒童保持每半年復(fù)查一次。只要能在家堅(jiān)持認(rèn)真有效的刷牙，注意口腔保健，每次來復(fù)診就會(huì)很簡單、快速。其實(shí)就花個(gè)掛號(hào)費(fèi)的錢來看看你的醫(yī)生，聽一句挺好的，最后借用一句廣告語：我們的目標(biāo)是沒有蛀牙！

原文：孩子的一口好牙，99%靠父母
來源：杭州口腔醫(yī)院湖濱院區(qū)